
Why #01
미래를 생각하는 교육 심화학습
Why #02
학습습관 교정
아이들의 성향에 맞게 주입식 수업이 아닌 모르는 단원을 세분화하여
정확한 개념설명과 학생스스로 문제를 해결할수있을때까지
같은 유형을 반복학습하여 완성도 높은 수학 교육을 지향하며,
자기주도 학습을 통해 숙제의 부족한 부분과 테스트를 통해
완벽하게 내것으로 만들 수 있도록 학습합니다.
정확한 개념설명과 학생스스로 문제를 해결할수있을때까지
같은 유형을 반복학습하여 완성도 높은 수학 교육을 지향하며,
자기주도 학습을 통해 숙제의 부족한 부분과 테스트를 통해
완벽하게 내것으로 만들 수 있도록 학습합니다.


Why #03
경시대회를 통한 능력 향상
학교에서의 시험이 많이 줄어든 만큼
각종 경시대회를 통해 자신감, 성취감을 통하여
시험을 대비하며 갑작스런 내신준비에 힘들어 하지 않도록
개인의 가능성을 열어 능력을 발휘 할 수 있는 수업시스템을 진행합니다.
각종 경시대회를 통해 자신감, 성취감을 통하여
시험을 대비하며 갑작스런 내신준비에 힘들어 하지 않도록
개인의 가능성을 열어 능력을 발휘 할 수 있는 수업시스템을 진행합니다.
Why #04
리포트를 통한 부모님과의 소통
단원평가 > “오답유형” > 정기평가 > 성적표 발송
위 단계를 통해 각 단원별 이해도를 바탕으로 모르는 유형을
끝까지 확인하여 본인 스스로 해결할 수 있는 힘을 길러줌과 동시에
각 단원별 데이터를 한달에 한번 발송하여 부모님과 함께 소통하고
우리 아이의 학습상황을 정확하게 판단하고 해결합니다.
위 단계를 통해 각 단원별 이해도를 바탕으로 모르는 유형을
끝까지 확인하여 본인 스스로 해결할 수 있는 힘을 길러줌과 동시에
각 단원별 데이터를 한달에 한번 발송하여 부모님과 함께 소통하고
우리 아이의 학습상황을 정확하게 판단하고 해결합니다.


Why #05
소수인원 교육방식
많은 인원으로 진도를 따라가지 못하는 아이들이 생기지 않도록
소수인원으로 구성된 학습반으로
1:1코칭수업과 판서식 수업을 병행하여 학습합니다.
소수인원으로 구성된 학습반으로
1:1코칭수업과 판서식 수업을 병행하여 학습합니다.
Why #06
변화하는 시대
강압적인 학습분위기 보다는 칭찬과 격려를 통해
아이들의 자신감을 심어주고 각종 경시대회를 통해
단기간의 목표를 세워 장기적인 목표를 설계할 수 있도록 함께 나아갑니다.
아이들의 자신감을 심어주고 각종 경시대회를 통해
단기간의 목표를 세워 장기적인 목표를 설계할 수 있도록 함께 나아갑니다.


Why #07
클리닉 수업
정규수업에서의 부족한 부분을
클리닉 수업을 통한 완벽으로 바꾸어 보완합니다.
클리닉 수업을 통한 완벽으로 바꾸어 보완합니다.



영재고 과학고 등 국내최고의 특목고를 목표로
저학년때부터 각종 심화 경시 문제 사고력 문제를 교육하고
해결할 수 있도록 체계적인 시스템을 통해 깊이있는 수학학습을 지향합니다.